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期間: 2024.42025.3

2024年度(令和6年度)

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2024年度(令和6年度) / 著書

1) 2,024 著書 石田 基広, 鳥井 浩平 : 手を動かして学ぶ 生成AI使い方入門, C&R研究所, 徳島, 2024年7月. [EdbClient | EDB]
2) 2,024 著書 石田 基広, 大薮 進喜, 上田 哲史, 瓜生 真也, 掛井 秀一, 金西 計英, 谷岡 広樹, 鳥井 浩平, 中山 慎一, 芳賀 昭弘 : 改訂新版 情報科学入門, 株式会社技術評論社, 2025年3月. [EdbClient | EDB]

2024年度(令和6年度) / 学術論文 (審査論文)

(なし)

2024年度(令和6年度) / 学術論文 (紀要その他)

(なし)

2024年度(令和6年度) / 学術レター

(なし)

2024年度(令和6年度) / 総説・解説

(なし)

2024年度(令和6年度) / 国際会議

1) 2,024 国際会議 Osamu Sahara, Yuki Ishihara and Nari Takahashi : The Needs and Challenges of Utilizing Image-Generating AI Considering Aphantasia Characteristics: Insights from the Field of Visual Communication Education, Book of AbstractsThe Age of the AI-mage Conference on Visual Communication for Young Researchers, 24-26, May 2024. [EdbClient | EDB]
2) 2,024 国際会議 Osamu Sahara, Yuki Ishihara and Takahashi Nari : Exploring the Potential of Generative AI for Constructing Creative Imagery Tailored to Individual Developmental Stages and Regional Cultures: Focusing on Pedagogical Design for the Aphantasia Spectrum, InSEA Asia Regional Congress 2024, Sep. 2024. [EdbClient | EDB]
3) 2,024 国際会議 Osamu Sahara, Yuki Ishihara and Nari Takahashi : Plain text 0 Cultivating Synesthesia and Balancing Personal Traits through Art Education in the AI Era: Developing Generative AI to Support Aphantasia, NAEA 2025 : National Art Education Association, Louisville Kentucky, Mar. 2025. [EdbClient | EDB]

2024年度(令和6年度) / 国内講演発表

1) 2,024 国内講演発表 石原 由貴 : VR環境における身体伸縮提示による疼痛軽減評価のためのアプリケーション, ヒューマンインタフェースシンポジウム2024, 2024年9月. [EdbClient | EDB]
2) 2,024 国内講演発表 森垣 龍馬, 中西 浩史, 小田 輝王, 藤川 丈自, 大前 博司, 河原崎 貴光, 山本 伸昭, 立花 亜由美, 尾崎 智樹, 伊賀 淳一, 髙木 康志 : 多職種連携によりパーキンソン病患者用サロンから開発した介護医療補助システム, 日本脳神経外科学会第83回学術総会, 2024年10月. [EdbClient | EDB]
3) 2,024 国内講演発表 石原 由貴 : 背伸び動作時の視覚フィードバック提⽰が伸⻑感に及ぼす影響, 日本イメージ心理学会第25回大会発表論文集, 2024年12月. [EdbClient | EDB]

2024年度(令和6年度) / 作品等

1) 2,024 作品等 佐原 理, 夏目 宗幸, 石原 由貴, 西條 真結乃, 大谷 さくら, 塚本 章宏 : 90年の時を超えた沈黙の踊り手たち:9.5mmフィルムに収められた幻影をマッピングする., マップギャラリー,ストーリーマップ部門, 2024年5月. [EdbClient | EDB]

2024年度(令和6年度) / その他・研究会

1) 2,024 その他・研究会 佐原 理, 石原 由貴, 髙橋 奈里 : 創造性はどこから来るのか: アファンタジアスペクトラムを通して,美術教育における認知的多様性と包括的なアプローチの重要性を考える, 立命館大学研究会: アファンタジアと創造性:視覚的イメージは想像/創造の核なのか?, 2025年2月. [EdbClient | EDB]

2024年度(令和6年度) / 報告書

(なし)