年度 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | 合計 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
教員数 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |
教員数@基準日 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |
教員年 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 8.0 | |
著作 ( )内は 欧文数で 内数 ↓ リスト (xlsx) |
著書 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
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学術論文 (審査論文) | 3 (3) |
2 (2) |
2 (2) |
1 (1) |
2 (1) |
6 (3) |
0 (0) |
0 (0) |
16 (12) |
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学術論文 (紀要その他) | 3 (3) |
3 (3) |
2 (2) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
8 (8) |
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学術レター | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
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総説・解説 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
0 (0) |
2 (0) |
||||||||||||||
国際会議 | 0 (0) |
0 (0) |
4 (4) |
3 (3) |
2 (2) |
1 (1) |
0 (0) |
0 (0) |
10 (10) |
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国内講演発表 | 18 (0) |
24 (0) |
15 (1) |
12 (0) |
6 (0) |
11 (0) |
5 (0) |
0 (0) |
91 (1) |
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作品等 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
||||||||||||||
その他・研究会 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
1 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
2 (0) |
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報告書 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
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合計 | 24 (6) |
29 (5) |
23 (9) |
16 (4) |
13 (3) |
19 (4) |
6 (0) |
0 (0) |
130 (31) |
||||||||||||||
特許 ↓ リスト (xlsx) |
特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
実用新案 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||
意匠 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||
合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||
賞 ↓ リスト (xlsx) |
教育 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
研究 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||
社会貢献 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||
合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||
社会活動 ↓ リスト (xlsx) |
社会活動 | 5 | 4 | 4 | 5 | 1 | 23 | 13 | 15 | 70 | |||||||||||||
合計 | 5 | 4 | 4 | 5 | 1 | 23 | 13 | 15 | 70 | ||||||||||||||
社会連携 ↓ リスト (xlsx) |
社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||
合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
組織 | 期間 | 対象 | 種別 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | 合計 |
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総合技術センター | 2017.4〜2025.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
24 (6) |
29 (5) |
23 (9) |
16 (4) |
13 (3) |
19 (4) |
6 (0) |
0 (0) |
130 (31) |
|||||||||||||
特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||
賞 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||||
社会活動 | 5 | 4 | 4 | 5 | 1 | 23 | 13 | 15 | 70 | ||||||||||||||||
社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||
分析分野 | 2017.4〜2025.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
11 (3) |
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特許 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
賞 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会活動 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会連携 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
ものづくり分野 | 2017.4〜2025.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
0 (0) |
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特許 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
賞 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会活動 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会連携 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
計測制御システム分野 | 2017.4〜2025.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
0 (0) |
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特許 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
賞 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会活動 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会連携 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
情報システム分野 | 2017.4〜2025.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
0 (0) |
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特許 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
賞 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会活動 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会連携 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
管理運営分野 | 2017.4〜2025.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
0 (0) |
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特許 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
賞 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会活動 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会連携 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
地域協働分野 | 2019.4〜2025.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
0 (0) |
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特許 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
賞 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会活動 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
社会連携 | 0 |