総合科学教育部 (集計)
期間: 2009.4〜2023.3
集計対象
総合科学教育部
- 総合科学教育部 (2009.4〜2023.3)
- 人間·自然環境研究科 (2004.4〜2013.3) → 総合科学教育部 → 創成科学研究科
業績集計 (所属教員)
教員構成: 194名(120.8人/年)
-> 教員業績
| 年度 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 合計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教員数 | 147 | 143 | 138 | 131 | 127 | 78 | 75 | 77 | 77 | 75 | 75 | 73 | 73 | 77 | 76 | 72 | 65 | 61 | 60 | 1,700 | |
| 教員数@基準日 | 146 | 143 | 137 | 131 | 126 | 77 | 75 | 77 | 76 | 75 | 75 | 72 | 73 | 77 | 76 | 71 | 65 | 61 | 59 | 1,692 | |
| 教員年 | 146.0 | 143.0 | 137.5 | 131.0 | 126.5 | 77.5 | 75.0 | 75.0 | 75.6 | 74.8 | 75.0 | 72.2 | 73.0 | 77.0 | 75.6 | 71.4 | 65.0 | 61.0 | 59.0 | 1,691.0 | |
| 著作 ( )内は 欧文数で 内数 ↓ リスト (xlsx) |
著書 | 44 (2) |
22 (0) |
35 (0) |
43 (2) |
40 (3) |
21 (2) |
25 (0) |
30 (0) |
28 (3) |
35 (4) |
25 (0) |
27 (2) |
27 (0) |
32 (1) |
38 (1) |
24 (2) |
24 (4) |
18 (3) |
27 (3) |
565 (32) |
| 学術論文 (審査論文) | 126 (83) |
150 (104) |
196 (151) |
122 (97) |
128 (91) |
93 (52) |
73 (42) |
65 (33) |
69 (47) |
75 (51) |
78 (49) |
61 (45) |
67 (40) |
59 (37) |
87 (59) |
76 (55) |
58 (40) |
69 (54) |
49 (36) |
1,701 (1,166) |
|
| 学術論文 (紀要その他) | 70 (7) |
63 (7) |
66 (8) |
68 (5) |
59 (4) |
49 (2) |
58 (3) |
43 (5) |
40 (6) |
40 (6) |
39 (7) |
33 (5) |
30 (6) |
30 (6) |
24 (3) |
31 (5) |
40 (4) |
14 (3) |
27 (1) |
824 (93) |
|
| 学術レター | 4 (3) |
4 (3) |
2 (1) |
11 (2) |
6 (1) |
7 (3) |
1 (0) |
7 (2) |
2 (1) |
2 (1) |
8 (3) |
4 (2) |
11 (5) |
6 (0) |
10 (3) |
7 (3) |
4 (1) |
4 (2) |
2 (1) |
102 (37) |
|
| 総説・解説 | 30 (1) |
56 (4) |
43 (0) |
68 (1) |
50 (0) |
32 (0) |
33 (0) |
42 (0) |
45 (1) |
21 (0) |
29 (2) |
33 (0) |
34 (1) |
24 (1) |
17 (0) |
18 (1) |
3 (0) |
8 (1) |
14 (0) |
600 (13) |
|
| 国際会議 | 46 (40) |
78 (75) |
84 (80) |
102 (99) |
36 (32) |
37 (36) |
44 (43) |
54 (52) |
44 (40) |
40 (39) |
29 (28) |
21 (17) |
31 (30) |
38 (27) |
35 (35) |
46 (46) |
10 (9) |
15 (14) |
23 (23) |
813 (765) |
|
| 国内講演発表 | 143 (3) |
214 (5) |
231 (9) |
199 (1) |
181 (7) |
145 (7) |
158 (10) |
187 (11) |
204 (15) |
150 (7) |
171 (13) |
146 (14) |
188 (11) |
141 (10) |
159 (9) |
158 (8) |
92 (3) |
135 (6) |
125 (5) |
3,127 (154) |
|
| 作品等 | 4 (0) |
7 (0) |
3 (0) |
3 (0) |
8 (0) |
6 (1) |
9 (1) |
17 (0) |
18 (4) |
8 (1) |
12 (1) |
10 (1) |
16 (2) |
38 (1) |
50 (1) |
19 (0) |
4 (0) |
10 (0) |
35 (1) |
277 (14) |
|
| その他・研究会 | 26 (1) |
39 (1) |
46 (3) |
56 (19) |
33 (1) |
29 (0) |
35 (10) |
68 (35) |
122 (102) |
62 (44) |
79 (57) |
63 (45) |
44 (20) |
162 (128) |
213 (188) |
17 (0) |
11 (0) |
10 (1) |
14 (0) |
1,129 (655) |
|
| 報告書 | 17 (0) |
20 (1) |
19 (0) |
17 (0) |
28 (0) |
17 (1) |
12 (0) |
18 (0) |
17 (0) |
13 (0) |
19 (0) |
18 (0) |
21 (6) |
25 (0) |
17 (0) |
10 (0) |
9 (0) |
10 (0) |
11 (0) |
318 (8) |
|
| 合計 | 510 (140) |
653 (200) |
725 (252) |
689 (226) |
569 (139) |
436 (104) |
448 (109) |
531 (138) |
589 (219) |
446 (153) |
489 (160) |
416 (131) |
469 (121) |
555 (211) |
650 (299) |
406 (120) |
255 (61) |
293 (84) |
327 (70) |
9,456 (2,937) |
|
| 特許 ↓ リスト (xlsx) |
特許 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 15 |
| 実用新案 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 意匠 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 合計 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 15 | |
| 賞 ↓ リスト (xlsx) |
教育 | 0 | 1 | 5 | 6 | 4 | 2 | 1 | 7 | 5 | 5 | 5 | 4 | 7 | 3 | 7 | 2 | 6 | 6 | 8 | 84 |
| 研究 | 4 | 4 | 7 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7 | 6 | 5 | 7 | 6 | 8 | 11 | 12 | 9 | 13 | 13 | 12 | 146 | |
| 社会貢献 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 13 | |
| 合計 | 4 | 7 | 12 | 11 | 10 | 9 | 10 | 15 | 12 | 10 | 12 | 10 | 16 | 14 | 20 | 12 | 20 | 19 | 20 | 243 | |
| 社会活動 ↓ リスト (xlsx) |
社会活動 | 76 | 93 | 110 | 116 | 120 | 109 | 94 | 119 | 129 | 124 | 128 | 140 | 154 | 152 | 158 | 136 | 133 | 117 | 90 | 2,298 |
| 合計 | 76 | 93 | 110 | 116 | 120 | 109 | 94 | 119 | 129 | 124 | 128 | 140 | 154 | 152 | 158 | 136 | 133 | 117 | 90 | 2,298 | |
| 社会連携 ↓ リスト (xlsx) |
社会連携 | 10 | 14 | 12 | 10 | 14 | 8 | 9 | 12 | 12 | 13 | 10 | 11 | 15 | 10 | 9 | 11 | 11 | 10 | 10 | 211 |
| 合計 | 10 | 14 | 12 | 10 | 14 | 8 | 9 | 12 | 12 | 13 | 10 | 11 | 15 | 10 | 9 | 11 | 11 | 10 | 10 | 211 | |
業績集計 (本務教員)
教員構成: 2名(0.6人/年)
-> 教員業績
| 年度 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 合計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教員数 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | |
| 教員数@基準日 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | |
| 教員年 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | |
| 著作 ( )内は 欧文数で 内数 ↓ リスト (xlsx) |
著書 | 3 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
3 (0) |
||||||||||||||
| 学術論文 (審査論文) | 1 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
1 (0) |
3 (0) |
|||||||||||||||
| 学術論文 (紀要その他) | 0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
|||||||||||||||
| 学術レター | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
|||||||||||||||
| 総説・解説 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
|||||||||||||||
| 国際会議 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
|||||||||||||||
| 国内講演発表 | 0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
|||||||||||||||
| 作品等 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
|||||||||||||||
| その他・研究会 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
|||||||||||||||
| 報告書 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
|||||||||||||||
| 合計 | 4 (0) |
0 (0) |
2 (0) |
1 (0) |
1 (0) |
8 (0) |
|||||||||||||||
| 特許 ↓ リスト (xlsx) |
特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||
| 実用新案 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 意匠 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 賞 ↓ リスト (xlsx) |
教育 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||
| 研究 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 社会貢献 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 社会活動 ↓ リスト (xlsx) |
社会活動 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||
| 合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 社会連携 ↓ リスト (xlsx) |
社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||
| 合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
下位＆関連組織
| 組織 | 期間 | 対象 | 種別 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 合計 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 総合科学教育部 | 2009.4〜2023.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
510 (140) |
653 (200) |
725 (252) |
689 (226) |
569 (139) |
436 (104) |
448 (109) |
531 (138) |
589 (219) |
446 (153) |
489 (160) |
416 (131) |
469 (121) |
555 (211) |
650 (299) |
406 (120) |
255 (61) |
293 (84) |
327 (70) |
9,456 (2,937) |
| 特許 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||
| 賞 | 4 | 7 | 12 | 11 | 10 | 9 | 10 | 15 | 12 | 10 | 12 | 10 | 16 | 14 | 20 | 12 | 20 | 19 | 20 | 243 | |||
| 社会活動 | 76 | 93 | 110 | 116 | 120 | 109 | 94 | 119 | 129 | 124 | 128 | 140 | 154 | 152 | 158 | 136 | 133 | 117 | 90 | 2,298 | |||
| 社会連携 | 10 | 14 | 12 | 10 | 14 | 8 | 9 | 12 | 12 | 13 | 10 | 11 | 15 | 10 | 9 | 11 | 11 | 10 | 10 | 211 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
4 (0) |
0 (0) |
2 (0) |
1 (0) |
1 (0) |
8 (0) |
||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 賞 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 地域科学専攻 | 2009.4〜2023.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
456 (128) |
612 (184) |
663 (229) |
626 (209) |
506 (126) |
414 (101) |
411 (108) |
491 (135) |
548 (217) |
424 (149) |
473 (157) |
384 (127) |
404 (102) |
518 (206) |
598 (287) |
338 (99) |
232 (56) |
269 (74) |
290 (63) |
8,657 (2,757) |
| 特許 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||
| 賞 | 4 | 7 | 12 | 10 | 10 | 9 | 9 | 14 | 10 | 9 | 9 | 8 | 15 | 11 | 13 | 7 | 18 | 18 | 17 | 210 | |||
| 社会活動 | 72 | 84 | 91 | 87 | 88 | 105 | 92 | 117 | 123 | 120 | 121 | 131 | 150 | 148 | 157 | 131 | 129 | 113 | 83 | 2,142 | |||
| 社会連携 | 9 | 12 | 12 | 10 | 14 | 8 | 9 | 12 | 12 | 13 | 10 | 11 | 15 | 10 | 9 | 11 | 10 | 8 | 3 | 198 | |||
| 臨床心理学専攻 | 2009.4〜2023.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
55 (12) |
42 (16) |
63 (23) |
66 (17) |
63 (13) |
24 (3) |
37 (1) |
43 (3) |
47 (2) |
27 (4) |
22 (3) |
38 (4) |
70 (19) |
44 (5) |
53 (13) |
68 (21) |
50 (19) |
60 (24) |
62 (16) |
934 (218) |
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 賞 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 6 | 4 | 6 | 10 | 9 | 47 | |||
| 社会活動 | 4 | 9 | 19 | 29 | 32 | 4 | 2 | 2 | 6 | 4 | 7 | 9 | 4 | 4 | 1 | 5 | 4 | 5 | 8 | 158 | |||
| 社会連携 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 | 7 | 15 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
4 (0) |
0 (0) |
2 (0) |
1 (0) |
1 (0) |
8 (0) |
||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 賞 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 人間·自然環境研究科 | 2004.4〜2013.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
510 (140) |
653 (200) |
725 (252) |
689 (226) |
569 (139) |
3,176 (984) |
||||||||||||||
| 特許 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 6 | |||||||||||||||||
| 賞 | 4 | 7 | 12 | 11 | 10 | 44 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 76 | 93 | 110 | 116 | 120 | 515 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 10 | 14 | 12 | 10 | 14 | 60 | |||||||||||||||||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
4 (0) |
0 (0) |
2 (0) |
1 (0) |
1 (0) |
8 (0) |
||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 賞 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
- ※…業績の集計は，帰属組織および，著者，発明者，受賞者等の登録を元に全業績を抽出した後，重複するものは除いている．したがって，複数の教員が関与する業績についても1にカウントされている．また，複数の組織およびそれらの所属教員が関与する業績ついても，同様のカウント方法を用いているため，下位組織の業績数の単純な合計が上位組織の業績数になるとは限らない．
- ※…
は業績の帰属組織および併任を含む所属教員によって業績抽出集計を行った業績数，
は本務教員のみによって業績抽出集計を行った業績数である(両者の差が併任教員による業績数でないことに注意)．