創生科学研究部門 (集計)
期間: 2009.4〜2016.3
集計対象
創生科学研究部門
- 創生科学研究部門 (2009.4〜2016.3)
業績集計 (所属教員)
教員構成: 62名(46.6人/年)
-> 教員業績
| 年度 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | 合計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教員数 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | 45 | 47 | 48 | 48 | 48 | 46 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 330 | |
| 教員数@基準日 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | 45 | 47 | 47 | 48 | 48 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 328 | |
| 教員年 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 48.0 | 45.0 | 44.5 | 47.5 | 47.9 | 48.0 | 45.2 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 326.1 | |
| 著作 ( )内は 欧文数で 内数 ↓ リスト (xlsx) |
著書 | 16 (2) |
15 (1) |
19 (0) |
17 (2) |
29 (3) |
17 (0) |
20 (2) |
133 (10) |
||||||||||||||
| 学術論文 (審査論文) | 40 (25) |
35 (20) |
35 (18) |
44 (30) |
40 (24) |
34 (24) |
35 (20) |
263 (161) |
|||||||||||||||
| 学術論文 (紀要その他) | 40 (1) |
40 (0) |
27 (4) |
35 (5) |
41 (4) |
42 (6) |
28 (4) |
253 (24) |
|||||||||||||||
| 学術レター | 10 (1) |
3 (0) |
21 (1) |
16 (0) |
8 (1) |
6 (2) |
4 (1) |
68 (6) |
|||||||||||||||
| 総説・解説 | 21 (0) |
18 (0) |
21 (0) |
25 (1) |
16 (0) |
26 (1) |
23 (0) |
150 (2) |
|||||||||||||||
| 国際会議 | 15 (14) |
16 (16) |
23 (23) |
18 (16) |
17 (14) |
15 (12) |
22 (14) |
126 (109) |
|||||||||||||||
| 国内講演発表 | 63 (6) |
60 (9) |
75 (12) |
95 (14) |
71 (5) |
115 (10) |
72 (13) |
551 (69) |
|||||||||||||||
| 作品等 | 6 (1) |
9 (1) |
17 (0) |
17 (4) |
7 (1) |
9 (1) |
9 (1) |
74 (9) |
|||||||||||||||
| その他・研究会 | 24 (1) |
34 (10) |
59 (34) |
127 (103) |
67 (44) |
86 (56) |
69 (46) |
466 (294) |
|||||||||||||||
| 報告書 | 12 (1) |
8 (0) |
14 (0) |
14 (0) |
10 (0) |
13 (0) |
14 (0) |
85 (1) |
|||||||||||||||
| 合計 | 247 (52) |
238 (57) |
311 (92) |
408 (175) |
306 (96) |
363 (112) |
296 (101) |
2,169 (685) |
|||||||||||||||
| 特許 ↓ リスト (xlsx) |
特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||
| 実用新案 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 意匠 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||
| 賞 ↓ リスト (xlsx) |
教育 | 2 | 0 | 5 | 3 | 2 | 4 | 4 | 20 | ||||||||||||||
| 研究 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 6 | 3 | 25 | |||||||||||||||
| 社会貢献 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||
| 合計 | 5 | 5 | 10 | 6 | 6 | 10 | 7 | 49 | |||||||||||||||
| 社会活動 ↓ リスト (xlsx) |
社会活動 | 86 | 77 | 90 | 91 | 88 | 87 | 95 | 614 | ||||||||||||||
| 合計 | 86 | 77 | 90 | 91 | 88 | 87 | 95 | 614 | |||||||||||||||
| 社会連携 ↓ リスト (xlsx) |
社会連携 | 7 | 8 | 10 | 10 | 10 | 8 | 9 | 62 | ||||||||||||||
| 合計 | 7 | 8 | 10 | 10 | 10 | 8 | 9 | 62 | |||||||||||||||
業績集計 (本務教員)
教員構成: 62名(46.6人/年)
-> 教員業績
| 年度 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | 合計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教員数 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | 45 | 47 | 48 | 48 | 48 | 46 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 330 | |
| 教員数@基準日 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48 | 45 | 47 | 47 | 48 | 48 | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 328 | |
| 教員年 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 48.0 | 45.0 | 44.5 | 47.5 | 47.9 | 48.0 | 45.2 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 326.1 | |
| 著作 ( )内は 欧文数で 内数 ↓ リスト (xlsx) |
著書 | 16 (2) |
15 (1) |
19 (0) |
17 (2) |
29 (3) |
17 (0) |
20 (2) |
133 (10) |
||||||||||||||
| 学術論文 (審査論文) | 40 (25) |
35 (20) |
34 (17) |
44 (30) |
40 (24) |
34 (24) |
35 (20) |
262 (160) |
|||||||||||||||
| 学術論文 (紀要その他) | 40 (1) |
40 (0) |
27 (4) |
35 (5) |
41 (4) |
41 (6) |
27 (4) |
251 (24) |
|||||||||||||||
| 学術レター | 10 (1) |
3 (0) |
21 (1) |
16 (0) |
8 (1) |
6 (2) |
4 (1) |
68 (6) |
|||||||||||||||
| 総説・解説 | 21 (0) |
18 (0) |
21 (0) |
25 (1) |
16 (0) |
26 (1) |
23 (0) |
150 (2) |
|||||||||||||||
| 国際会議 | 15 (14) |
16 (16) |
23 (23) |
18 (16) |
17 (14) |
15 (12) |
22 (14) |
126 (109) |
|||||||||||||||
| 国内講演発表 | 63 (6) |
60 (9) |
75 (12) |
95 (14) |
71 (5) |
115 (10) |
72 (13) |
551 (69) |
|||||||||||||||
| 作品等 | 6 (1) |
9 (1) |
17 (0) |
17 (4) |
7 (1) |
9 (1) |
9 (1) |
74 (9) |
|||||||||||||||
| その他・研究会 | 24 (1) |
34 (10) |
59 (34) |
127 (103) |
67 (44) |
86 (56) |
69 (46) |
466 (294) |
|||||||||||||||
| 報告書 | 12 (1) |
8 (0) |
14 (0) |
14 (0) |
10 (0) |
13 (0) |
14 (0) |
85 (1) |
|||||||||||||||
| 合計 | 247 (52) |
238 (57) |
310 (91) |
408 (175) |
306 (96) |
362 (112) |
295 (101) |
2,166 (684) |
|||||||||||||||
| 特許 ↓ リスト (xlsx) |
特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||
| 実用新案 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 意匠 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||
| 合計 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||
| 賞 ↓ リスト (xlsx) |
教育 | 2 | 0 | 5 | 3 | 2 | 4 | 4 | 20 | ||||||||||||||
| 研究 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 6 | 3 | 25 | |||||||||||||||
| 社会貢献 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||
| 合計 | 5 | 5 | 10 | 6 | 6 | 10 | 7 | 49 | |||||||||||||||
| 社会活動 ↓ リスト (xlsx) |
社会活動 | 86 | 77 | 90 | 91 | 88 | 87 | 95 | 614 | ||||||||||||||
| 合計 | 86 | 77 | 90 | 91 | 88 | 87 | 95 | 614 | |||||||||||||||
| 社会連携 ↓ リスト (xlsx) |
社会連携 | 7 | 8 | 10 | 10 | 10 | 8 | 9 | 62 | ||||||||||||||
| 合計 | 7 | 8 | 10 | 10 | 10 | 8 | 9 | 62 | |||||||||||||||
下位＆関連組織
| 組織 | 期間 | 対象 | 種別 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | 合計 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 創生科学研究部門 | 2009.4〜2016.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
247 (52) |
238 (57) |
311 (92) |
408 (175) |
306 (96) |
363 (112) |
296 (101) |
2,169 (685) |
||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
| 賞 | 5 | 5 | 10 | 6 | 6 | 10 | 7 | 49 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 86 | 77 | 90 | 91 | 88 | 87 | 95 | 614 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 7 | 8 | 10 | 10 | 10 | 8 | 9 | 62 | |||||||||||||||||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
247 (52) |
238 (57) |
310 (91) |
408 (175) |
306 (96) |
362 (112) |
295 (101) |
2,166 (684) |
||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
| 賞 | 5 | 5 | 10 | 6 | 6 | 10 | 7 | 49 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 86 | 77 | 90 | 91 | 88 | 87 | 95 | 614 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 7 | 8 | 10 | 10 | 10 | 8 | 9 | 62 | |||||||||||||||||
| 公共政策科学分野 | 2009.4〜2016.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
50 (9) |
39 (6) |
41 (17) |
51 (16) |
60 (11) |
60 (13) |
50 (15) |
351 (87) |
||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 賞 | 0 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | 14 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 20 | 16 | 17 | 17 | 14 | 14 | 15 | 113 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
50 (9) |
39 (6) |
41 (17) |
51 (16) |
60 (11) |
60 (13) |
50 (15) |
351 (87) |
||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 賞 | 0 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | 14 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 20 | 16 | 17 | 17 | 14 | 14 | 15 | 113 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||
| 地域創生科学分野 | 2009.4〜2016.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
121 (18) |
108 (10) |
156 (12) |
169 (15) |
140 (9) |
174 (11) |
146 (15) |
1,014 (90) |
||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 賞 | 5 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 4 | 19 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 42 | 38 | 47 | 49 | 52 | 51 | 56 | 335 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 6 | 8 | 10 | 9 | 9 | 4 | 4 | 50 | |||||||||||||||||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
121 (18) |
108 (10) |
156 (12) |
169 (15) |
140 (9) |
174 (11) |
146 (15) |
1,014 (90) |
||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| 賞 | 5 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 4 | 19 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 42 | 38 | 47 | 49 | 52 | 51 | 56 | 335 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 6 | 8 | 10 | 9 | 9 | 4 | 4 | 50 | |||||||||||||||||
| 環境共生科学分野 | 2009.4〜2016.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
78 (25) |
94 (41) |
114 (63) |
190 (146) |
107 (76) |
132 (88) |
100 (71) |
815 (510) |
||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
| 賞 | 0 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 16 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 24 | 23 | 26 | 25 | 22 | 22 | 24 | 166 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 4 | 10 | |||||||||||||||||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
78 (25) |
94 (41) |
113 (62) |
190 (146) |
107 (76) |
131 (88) |
99 (71) |
812 (509) |
||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
| 賞 | 0 | 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 1 | 16 | |||||||||||||||||
| 社会活動 | 24 | 23 | 26 | 25 | 22 | 22 | 24 | 166 | |||||||||||||||||
| 社会連携 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 4 | 10 |
- ※…業績の集計は，帰属組織および，著者，発明者，受賞者等の登録を元に全業績を抽出した後，重複するものは除いている．したがって，複数の教員が関与する業績についても1にカウントされている．また，複数の組織およびそれらの所属教員が関与する業績ついても，同様のカウント方法を用いているため，下位組織の業績数の単純な合計が上位組織の業績数になるとは限らない．
- ※…
は業績の帰属組織および併任を含む所属教員によって業績抽出集計を行った業績数，
は本務教員のみによって業績抽出集計を行った業績数である(両者の差が併任教員による業績数でないことに注意)．