理工学科 (集計)
期間: 2016.4〜2026.3
集計対象
理工学科
- 理工学科 (2016.4〜2026.3)
- 工学部.建設工学科 (2004.4〜2023.3) → 理工学部.理工学科.社会基盤デザインコース
- 工学部.機械工学科 (2004.4〜2023.3) → 理工学部.理工学科.機械科学コース
- 工学部.化学応用工学科 (2004.4〜2023.3) → 理工学部.理工学科.応用化学システムコース
- 工学部.電気電子工学科 (2004.4〜2023.3) → 理工学部.理工学科.電気電子システムコース
- 工学部.知能情報工学科 (2004.4〜2023.3) → 理工学部.理工学科.情報光システムコース
- 工学部.光応用工学科 (2004.4〜2023.3) → 理工学部.理工学科.情報光システムコース
- 工学部.工学基礎教育センター (2004.4〜2023.3) → 理工学部.理工学科.応用理数コース
業績集計 (所属教員)
教員構成: 381名(384.6人/年)
-> 教員業績
| 年度 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | 2025年度 | 合計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教員数 | 177 | 170 | 178 | 178 | 168 | 165 | 158 | 153 | 161 | 160 | 165 | 167 | 206 | 199 | 199 | 195 | 190 | 184 | 184 | 188 | 181 | 174 | 3,900 | |
| 教員数@基準日 | 177 | 168 | 174 | 171 | 166 | 161 | 155 | 152 | 158 | 159 | 162 | 165 | 204 | 199 | 198 | 192 | 188 | 183 | 184 | 186 | 181 | 173 | 3,856 | |
| 教員年 | 177.0 | 168.6 | 168.5 | 172.5 | 167.3 | 159.4 | 153.8 | 151.5 | 159.9 | 159.2 | 158.4 | 164.8 | 203.8 | 198.5 | 195.4 | 192.7 | 188.2 | 183.4 | 184.0 | 185.7 | 180.3 | 173.1 | 3,846.0 | |
| 著作 ( )内は 欧文数で 内数 ↓ リスト (xlsx) |
著書 | 31 (9) |
25 (8) |
39 (8) |
30 (9) |
29 (7) |
42 (11) |
17 (6) |
37 (8) |
40 (9) |
27 (6) |
38 (21) |
22 (6) |
30 (10) |
35 (10) |
37 (11) |
26 (6) |
23 (4) |
29 (14) |
31 (5) |
18 (3) |
23 (8) |
9 (3) |
638 (182) |
| 学術論文 (審査論文) | 250 (160) |
265 (169) |
286 (187) |
276 (175) |
254 (159) |
266 (178) |
283 (198) |
296 (214) |
299 (204) |
298 (212) |
283 (192) |
283 (203) |
308 (225) |
265 (193) |
316 (223) |
301 (242) |
274 (204) |
230 (190) |
237 (173) |
235 (190) |
218 (163) |
78 (67) |
5,801 (4,121) |
|
| 学術論文 (紀要その他) | 21 (4) |
18 (2) |
13 (2) |
13 (2) |
13 (4) |
10 (1) |
16 (3) |
20 (0) |
18 (0) |
21 (0) |
19 (2) |
15 (1) |
40 (18) |
37 (18) |
24 (9) |
20 (5) |
34 (11) |
18 (7) |
22 (5) |
21 (5) |
16 (3) |
2 (0) |
431 (102) |
|
| 学術レター | 16 (9) |
5 (3) |
23 (15) |
5 (4) |
7 (7) |
15 (11) |
15 (13) |
15 (13) |
7 (6) |
13 (11) |
11 (10) |
7 (6) |
18 (13) |
13 (10) |
17 (12) |
6 (5) |
7 (7) |
3 (3) |
8 (7) |
8 (6) |
2 (2) |
4 (4) |
225 (177) |
|
| 総説・解説 | 51 (7) |
53 (7) |
43 (2) |
52 (7) |
41 (6) |
42 (5) |
61 (8) |
32 (2) |
43 (2) |
50 (1) |
39 (0) |
48 (1) |
52 (4) |
53 (6) |
33 (1) |
32 (1) |
43 (1) |
40 (4) |
52 (3) |
31 (3) |
30 (5) |
10 (1) |
931 (77) |
|
| 国際会議 | 336 (335) |
404 (404) |
401 (397) |
410 (410) |
504 (503) |
415 (414) |
485 (483) |
520 (520) |
456 (454) |
434 (434) |
477 (477) |
495 (494) |
442 (441) |
542 (539) |
456 (454) |
472 (471) |
215 (215) |
236 (236) |
337 (337) |
342 (342) |
327 (324) |
86 (85) |
8,792 (8,769) |
|
| 国内講演発表 | 585 (20) |
725 (34) |
780 (42) |
835 (85) |
840 (72) |
852 (68) |
858 (47) |
856 (51) |
841 (31) |
911 (24) |
845 (44) |
845 (34) |
960 (50) |
890 (51) |
809 (39) |
857 (33) |
619 (23) |
728 (25) |
847 (21) |
768 (16) |
742 (22) |
145 (4) |
17,138 (836) |
|
| 作品等 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
1 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
6 (0) |
5 (0) |
1 (0) |
1 (0) |
10 (0) |
2 (1) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
26 (1) |
|
| その他・研究会 | 119 (2) |
106 (9) |
97 (13) |
158 (33) |
147 (20) |
138 (24) |
168 (28) |
159 (36) |
133 (23) |
151 (36) |
215 (72) |
192 (57) |
231 (95) |
395 (227) |
396 (263) |
201 (68) |
145 (51) |
123 (37) |
154 (49) |
210 (99) |
163 (60) |
11 (1) |
3,812 (1,303) |
|
| 報告書 | 15 (1) |
23 (1) |
15 (1) |
20 (1) |
22 (2) |
21 (2) |
23 (2) |
20 (4) |
17 (2) |
13 (2) |
13 (0) |
17 (2) |
11 (1) |
27 (1) |
19 (1) |
13 (0) |
16 (0) |
12 (0) |
16 (0) |
15 (0) |
11 (0) |
0 (0) |
359 (23) |
|
| 合計 | 1,424 (547) |
1,624 (637) |
1,697 (667) |
1,799 (726) |
1,857 (780) |
1,801 (714) |
1,927 (788) |
1,955 (848) |
1,854 (731) |
1,918 (726) |
1,946 (818) |
1,929 (804) |
2,093 (857) |
2,258 (1,055) |
2,117 (1,013) |
1,930 (832) |
1,376 (516) |
1,419 (516) |
1,704 (600) |
1,648 (664) |
1,532 (587) |
345 (165) |
38,153 (15,591) |
|
| 特許 ↓ リスト (xlsx) |
特許 | 19 | 31 | 22 | 12 | 13 | 14 | 11 | 13 | 10 | 17 | 27 | 35 | 34 | 32 | 9 | 7 | 24 | 12 | 16 | 15 | 9 | 3 | 385 |
| 実用新案 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 意匠 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 合計 | 19 | 31 | 22 | 12 | 13 | 14 | 11 | 13 | 10 | 17 | 27 | 35 | 34 | 32 | 9 | 7 | 24 | 12 | 16 | 15 | 9 | 3 | 385 | |
| 賞 ↓ リスト (xlsx) |
教育 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 8 | 8 | 10 | 9 | 9 | 9 | 9 | 11 | 7 | 13 | 7 | 9 | 19 | 16 | 17 | 9 | 4 | 194 |
| 研究 | 17 | 20 | 31 | 32 | 36 | 40 | 43 | 55 | 56 | 54 | 54 | 64 | 85 | 62 | 69 | 51 | 32 | 42 | 54 | 62 | 48 | 13 | 1,020 | |
| 社会貢献 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 | 5 | 0 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 8 | 1 | 67 | |
| 合計 | 22 | 24 | 35 | 39 | 41 | 51 | 54 | 71 | 68 | 66 | 68 | 73 | 99 | 73 | 85 | 61 | 46 | 64 | 74 | 84 | 65 | 18 | 1,281 | |
| 社会活動 ↓ リスト (xlsx) |
社会活動 | 176 | 189 | 201 | 209 | 199 | 232 | 213 | 238 | 320 | 323 | 336 | 333 | 428 | 424 | 413 | 417 | 374 | 341 | 326 | 285 | 289 | 197 | 6,463 |
| 合計 | 176 | 189 | 201 | 209 | 199 | 232 | 213 | 238 | 320 | 323 | 336 | 333 | 428 | 424 | 413 | 417 | 374 | 341 | 326 | 285 | 289 | 197 | 6,463 | |
| 社会連携 ↓ リスト (xlsx) |
社会連携 | 3 | 3 | 6 | 1 | 7 | 5 | 4 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 | 12 | 8 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 83 |
| 合計 | 3 | 3 | 6 | 1 | 7 | 5 | 4 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 | 12 | 8 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 83 | |
業績集計 (本務教員)
教員構成: 175名(33.6人/年)
-> 教員業績
| 年度 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | 2025年度 | 合計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教員数 | 172 | 165 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 337 | |
| 教員数@基準日 | 172 | 163 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 335 | |
| 教員年 | 172.0 | 163.6 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 335.6 | |
| 著作 ( )内は 欧文数で 内数 ↓ リスト (xlsx) |
著書 | 31 (9) |
25 (8) |
56 (17) |
||||||||||||||||||||
| 学術論文 (審査論文) | 243 (156) |
255 (163) |
498 (319) |
|||||||||||||||||||||
| 学術論文 (紀要その他) | 19 (4) |
17 (1) |
36 (5) |
|||||||||||||||||||||
| 学術レター | 15 (8) |
4 (2) |
19 (10) |
|||||||||||||||||||||
| 総説・解説 | 51 (7) |
52 (7) |
103 (14) |
|||||||||||||||||||||
| 国際会議 | 316 (315) |
386 (386) |
702 (701) |
|||||||||||||||||||||
| 国内講演発表 | 579 (19) |
712 (32) |
1,291 (51) |
|||||||||||||||||||||
| 作品等 | 0 (0) |
0 (0) |
0 (0) |
|||||||||||||||||||||
| その他・研究会 | 113 (2) |
97 (8) |
210 (10) |
|||||||||||||||||||||
| 報告書 | 15 (1) |
21 (1) |
36 (2) |
|||||||||||||||||||||
| 合計 | 1,382 (521) |
1,569 (608) |
2,951 (1,129) |
|||||||||||||||||||||
| 特許 ↓ リスト (xlsx) |
特許 | 17 | 31 | 48 | ||||||||||||||||||||
| 実用新案 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 意匠 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 合計 | 17 | 31 | 48 | |||||||||||||||||||||
| 賞 ↓ リスト (xlsx) |
教育 | 5 | 4 | 9 | ||||||||||||||||||||
| 研究 | 16 | 20 | 36 | |||||||||||||||||||||
| 社会貢献 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 合計 | 21 | 24 | 45 | |||||||||||||||||||||
| 社会活動 ↓ リスト (xlsx) |
社会活動 | 174 | 188 | 362 | ||||||||||||||||||||
| 合計 | 174 | 188 | 362 | |||||||||||||||||||||
| 社会連携 ↓ リスト (xlsx) |
社会連携 | 3 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||
| 合計 | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||
下位＆関連組織
| 組織 | 期間 | 対象 | 種別 | 2004年度 | 2005年度 | 2006年度 | 2007年度 | 2008年度 | 2009年度 | 2010年度 | 2011年度 | 2012年度 | 2013年度 | 2014年度 | 2015年度 | 2016年度 | 2017年度 | 2018年度 | 2019年度 | 2020年度 | 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | 2025年度 | 合計 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 理工学科 | 2016.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
1,424 (547) |
1,624 (637) |
1,697 (667) |
1,799 (726) |
1,857 (780) |
1,801 (714) |
1,927 (788) |
1,955 (848) |
1,854 (731) |
1,918 (726) |
1,946 (818) |
1,929 (804) |
2,093 (857) |
2,258 (1,055) |
2,117 (1,013) |
1,930 (832) |
1,376 (516) |
1,419 (516) |
1,704 (600) |
1,648 (664) |
1,532 (587) |
345 (165) |
38,153 (15,591) |
| 特許 | 19 | 31 | 22 | 12 | 13 | 14 | 11 | 13 | 10 | 17 | 27 | 35 | 34 | 32 | 9 | 7 | 24 | 12 | 16 | 15 | 9 | 3 | 385 | |||
| 賞 | 22 | 24 | 35 | 39 | 41 | 51 | 54 | 71 | 68 | 66 | 68 | 73 | 99 | 73 | 85 | 61 | 46 | 64 | 74 | 84 | 65 | 18 | 1,281 | |||
| 社会活動 | 176 | 189 | 201 | 209 | 199 | 232 | 213 | 238 | 320 | 323 | 336 | 333 | 428 | 424 | 413 | 417 | 374 | 341 | 326 | 285 | 289 | 197 | 6,463 | |||
| 社会連携 | 3 | 3 | 6 | 1 | 7 | 5 | 4 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 | 12 | 8 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 83 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
1,382 (521) |
1,569 (608) |
2,951 (1,129) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 17 | 31 | 48 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 21 | 24 | 45 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 174 | 188 | 362 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||
| 数理科学コース | 2022.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
41 (21) |
47 (27) |
50 (18) |
4 (3) |
142 (69) |
||||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 賞 | 4 | 2 | 2 | 3 | 11 | |||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 2 | 2 | 3 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||
| 自然科学コース | 2022.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
95 (29) |
123 (52) |
103 (42) |
33 (18) |
354 (141) |
||||||||||||||||||
| 特許 | 1 | 2 | 3 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||
| 賞 | 6 | 8 | 4 | 0 | 18 | |||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 16 | 17 | 13 | 5 | 51 | |||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 社会基盤デザインコース | 2016.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
172 (27) |
236 (36) |
258 (43) |
229 (45) |
221 (35) |
222 (22) |
234 (49) |
277 (61) |
342 (64) |
321 (47) |
306 (71) |
312 (61) |
252 (52) |
274 (39) |
261 (49) |
267 (40) |
220 (17) |
203 (34) |
255 (43) |
254 (46) |
237 (37) |
68 (8) |
5,421 (926) |
| 特許 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 12 | |||
| 賞 | 4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 7 | 8 | 10 | 12 | 15 | 12 | 9 | 14 | 8 | 12 | 7 | 7 | 4 | 16 | 7 | 11 | 2 | 179 | |||
| 社会活動 | 104 | 121 | 123 | 124 | 121 | 148 | 150 | 177 | 249 | 263 | 272 | 264 | 302 | 300 | 291 | 305 | 274 | 249 | 235 | 200 | 209 | 147 | 4,628 | |||
| 社会連携 | 3 | 3 | 4 | 1 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
172 (27) |
235 (36) |
407 (63) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 4 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 104 | 121 | 225 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||
| 機械科学コース | 2016.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
224 (83) |
189 (68) |
236 (78) |
220 (77) |
268 (115) |
335 (128) |
437 (160) |
406 (186) |
386 (170) |
410 (173) |
397 (179) |
437 (190) |
404 (143) |
467 (229) |
410 (160) |
416 (164) |
294 (109) |
347 (103) |
430 (136) |
349 (122) |
373 (146) |
80 (44) |
7,515 (2,963) |
| 特許 | 4 | 7 | 4 | 2 | 0 | 1 | 0 | 5 | 3 | 4 | 15 | 21 | 30 | 22 | 3 | 2 | 10 | 6 | 10 | 6 | 2 | 1 | 158 | |||
| 賞 | 2 | 3 | 8 | 6 | 4 | 12 | 8 | 8 | 10 | 12 | 12 | 19 | 18 | 15 | 21 | 12 | 10 | 6 | 18 | 13 | 9 | 3 | 229 | |||
| 社会活動 | 16 | 14 | 16 | 19 | 19 | 15 | 15 | 13 | 14 | 16 | 15 | 21 | 21 | 26 | 23 | 20 | 18 | 17 | 18 | 19 | 14 | 5 | 374 | |||
| 社会連携 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
221 (81) |
188 (68) |
409 (149) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 4 | 7 | 11 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 16 | 14 | 30 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| 応用化学システムコース | 2016.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
194 (84) |
289 (118) |
263 (104) |
254 (74) |
299 (112) |
262 (73) |
320 (109) |
315 (122) |
288 (99) |
300 (115) |
354 (134) |
326 (133) |
314 (101) |
315 (96) |
293 (119) |
303 (107) |
166 (51) |
177 (50) |
252 (59) |
254 (79) |
213 (77) |
43 (25) |
5,794 (2,041) |
| 特許 | 6 | 9 | 10 | 4 | 4 | 2 | 6 | 0 | 2 | 2 | 3 | 7 | 2 | 6 | 4 | 2 | 5 | 1 | 1 | 5 | 0 | 0 | 81 | |||
| 賞 | 3 | 7 | 5 | 8 | 8 | 11 | 15 | 21 | 17 | 18 | 19 | 13 | 24 | 12 | 16 | 14 | 6 | 17 | 12 | 22 | 7 | 3 | 278 | |||
| 社会活動 | 15 | 17 | 18 | 20 | 20 | 21 | 7 | 7 | 7 | 9 | 11 | 15 | 16 | 17 | 16 | 17 | 12 | 11 | 12 | 13 | 14 | 10 | 305 | |||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 16 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
194 (84) |
289 (118) |
483 (202) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 6 | 9 | 15 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 3 | 7 | 10 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 15 | 17 | 32 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| 電気電子システムコース | 2016.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
306 (134) |
362 (163) |
390 (190) |
479 (246) |
536 (258) |
472 (226) |
492 (254) |
453 (231) |
397 (188) |
434 (198) |
449 (243) |
388 (219) |
399 (229) |
392 (238) |
327 (197) |
350 (203) |
232 (107) |
236 (112) |
279 (156) |
263 (157) |
235 (118) |
51 (31) |
7,922 (4,098) |
| 特許 | 4 | 10 | 4 | 0 | 2 | 0 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 2 | 2 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 45 | |||
| 賞 | 4 | 5 | 9 | 13 | 9 | 8 | 5 | 8 | 16 | 10 | 10 | 12 | 11 | 9 | 8 | 7 | 6 | 12 | 3 | 9 | 11 | 0 | 185 | |||
| 社会活動 | 12 | 7 | 13 | 14 | 15 | 23 | 21 | 19 | 22 | 11 | 12 | 11 | 17 | 15 | 15 | 16 | 12 | 9 | 11 | 4 | 8 | 3 | 290 | |||
| 社会連携 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
296 (127) |
351 (156) |
647 (283) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 4 | 10 | 14 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 3 | 5 | 8 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 12 | 7 | 19 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| 知能情報コース | 2022.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
309 (160) |
299 (166) |
276 (174) |
358 (206) |
295 (184) |
299 (197) |
240 (136) |
248 (158) |
226 (115) |
244 (111) |
276 (123) |
277 (115) |
313 (146) |
310 (159) |
270 (138) |
269 (141) |
223 (113) |
231 (103) |
213 (79) |
189 (61) |
178 (71) |
45 (20) |
5,588 (2,876) |
| 特許 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 8 | 1 | 1 | 4 | 8 | 8 | 5 | 1 | 2 | 2 | 1 | 7 | 3 | 2 | 0 | 1 | 1 | 73 | |||
| 賞 | 2 | 4 | 8 | 3 | 9 | 11 | 11 | 11 | 4 | 7 | 10 | 13 | 15 | 12 | 12 | 13 | 6 | 8 | 8 | 15 | 12 | 5 | 199 | |||
| 社会活動 | 23 | 23 | 23 | 25 | 18 | 20 | 15 | 15 | 19 | 16 | 19 | 20 | 27 | 29 | 24 | 28 | 26 | 27 | 29 | 26 | 26 | 23 | 501 | |||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 14 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
278 (140) |
260 (147) |
538 (287) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 1 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 2 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 21 | 22 | 43 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| 光システムコース | 2022.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
194 (44) |
260 (72) |
272 (73) |
242 (68) |
228 (67) |
201 (56) |
205 (77) |
261 (88) |
247 (103) |
224 (90) |
206 (79) |
240 (100) |
233 (107) |
248 (121) |
197 (99) |
193 (107) |
166 (85) |
161 (84) |
268 (126) |
259 (150) |
224 (107) |
37 (25) |
4,766 (1,928) |
| 特許 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 4 | 2 | 1 | 26 | |||
| 賞 | 7 | 1 | 2 | 5 | 6 | 2 | 7 | 13 | 8 | 4 | 6 | 12 | 12 | 11 | 9 | 8 | 6 | 7 | 14 | 13 | 12 | 0 | 165 | |||
| 社会活動 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 6 | 5 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 73 | |||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
194 (44) |
255 (67) |
449 (111) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 7 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 3 | 4 | 7 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| 医光/医工融合プログラム | 2023.4〜2026.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
246 (120) |
220 (91) |
51 (36) |
517 (247) |
|||||||||||||||||||
| 特許 | 5 | 3 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||
| 賞 | 9 | 13 | 1 | 23 | ||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 5 | 3 | 4 | 12 | ||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||
| 情報光システムコース | 2016.4〜2022.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
503 (204) |
556 (238) |
548 (247) |
599 (273) |
523 (251) |
499 (253) |
445 (213) |
509 (246) |
474 (217) |
469 (201) |
482 (202) |
515 (215) |
545 (253) |
557 (279) |
467 (237) |
462 (248) |
393 (202) |
414 (203) |
388 (164) |
9,348 (4,346) |
|||
| 特許 | 3 | 3 | 4 | 5 | 7 | 11 | 1 | 5 | 4 | 8 | 8 | 5 | 1 | 2 | 2 | 1 | 7 | 4 | 9 | 90 | ||||||
| 賞 | 9 | 5 | 10 | 8 | 15 | 13 | 18 | 24 | 13 | 12 | 16 | 25 | 27 | 23 | 21 | 21 | 12 | 15 | 17 | 304 | ||||||
| 社会活動 | 26 | 27 | 28 | 29 | 21 | 22 | 17 | 19 | 25 | 21 | 23 | 22 | 30 | 32 | 27 | 31 | 29 | 30 | 31 | 490 | ||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 11 | ||||||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
472 (184) |
512 (214) |
984 (398) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 1 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 9 | 5 | 14 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 24 | 26 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| 応用理数コース | 2016.4〜2022.3 | 所属教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
56 (32) |
53 (26) |
42 (22) |
50 (21) |
34 (17) |
36 (19) |
34 (16) |
30 (13) |
29 (16) |
23 (7) |
30 (10) |
23 (4) |
251 (98) |
340 (196) |
422 (275) |
205 (90) |
118 (42) |
116 (42) |
25 (9) |
1,917 (955) |
|||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||||||
| 賞 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | 7 | 10 | 2 | 6 | 12 | 0 | 49 | ||||||
| 社会活動 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 42 | 34 | 41 | 28 | 29 | 25 | 3 | 235 | ||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | ||||||
| 本務教員 | 著作 《( )内は欧文数で内数》 |
53 (31) |
50 (25) |
103 (56) |
||||||||||||||||||||||
| 特許 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| 賞 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| 社会活動 | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||
| 社会連携 | 0 | 0 | 0 |
- ※…業績の集計は，帰属組織および，著者，発明者，受賞者等の登録を元に全業績を抽出した後，重複するものは除いている．したがって，複数の教員が関与する業績についても1にカウントされている．また，複数の組織およびそれらの所属教員が関与する業績ついても，同様のカウント方法を用いているため，下位組織の業績数の単純な合計が上位組織の業績数になるとは限らない．
- ※…
は業績の帰属組織および併任を含む所属教員によって業績抽出集計を行った業績数，
は本務教員のみによって業績抽出集計を行った業績数である(両者の差が併任教員による業績数でないことに注意)．