| 金西 計英 / 教授 [詳細] |
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| 学位(又は称号): |
博士 / 教育学修士, 博士(工学) |
| 専門分野: |
教育工学 (Educational Technology) |
| 担当授業科目: |
「モラエスの徳島」~グローバリズムと異邦人~(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育), 博物館情報・メディア論 (学部), 情報メディアと現代社会 (共通教育), 情報基盤の運用技術について考える (共通教育), 情報社会と情報倫理 (学部), 情報科学入門 (共通教育), 数理科学の世界(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育), 数理科学の展開(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育), 文化心理学入門(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育), 日本におけるドイツ兵捕虜1914-1920-四国の収容所を中心に-(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育), 現代科学と研究倫理(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育), 知の探訪(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育) |
| 研究テーマ: |
教育·学習システムに関する研究，特に人間と計算機のインタラクションに注目した学習支援システムに関する研究 (ヒューマンコンピュータインタラクション (human-computer interaction), 人工知能 (artificial intelligence), 学習科学 (learning science), 認知科学 (cognitive science), ITS (ITS)) |
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| 吉田 博 / 准教授 [詳細] |
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| 学位(又は称号): |
修士 / 修士(理学) |
| 専門分野: |
高等教育 (Higher Education), 教育工学 (Educational Technology), 高等教育開発 |
| 担当授業科目: |
大学での学び方を考える ~大学での経験を将来につなげるために~ (共通教育), 大学教育を考える(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育), 情報メディアと現代社会 (共通教育) |
| 研究テーマ: |
高等教育, 高等教育開発 |
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| 飯尾 健 / 助教 [詳細] |
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| 学位(又は称号): |
博士 / 博士(教育学) |
| 専門分野: |
高等教育 (Higher Education) |
| 担当授業科目: |
SNS時代のリテラシー (共通教育), 考える・調べる・伝える (共通教育) |
| 研究テーマ: |
情報リテラシー教育, 学習評価 (情報リテラシー (information literacy), 高等教育 (higher education)) |
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| 田巻 公貴 / 助教 [詳細] |
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| 学位(又は称号): |
修士 / 修士(学術) |
| 専門分野: |
教育工学 (Educational Technology) |
| 担当授業科目: |
学びをデザインする:インストラクショナルデザイン入門(eラーニング科目(知プラe)) (共通教育), 情報社会と情報倫理 (学部), 情報科学入門 (共通教育) |
| 研究テーマ: |
インストラクショナルデザイン, 問題解決能力, 情報科教育, 生成AIリテラシー |
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| 塩川 奈々美 / 助教(併任) [詳細] |
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| 学位(又は称号): |
博士 / 博士(学術) |
| 専門分野: |
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| 担当授業科目: |
ことばと社会 (共通教育), 方言と社会 (学部) |
| 研究テーマ: |
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