Tokushima University / Educator and Researcher Directory --- Kamioka, Maiko

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Research

Field of Study

○	大学入学者選抜, 高等教育

Subject of Study

○

Book / Paper

Academic Paper (Judged Full Paper):

1.	Yosuke Seki, Yoshihiko Ueno and Maiko Kamioka : 入学者選抜業務を支援する分散評価システムの改善と運用 ―DX推進による業務の効率化に向けて―, The Journal of University Admissions Research, Vol.34, 291-297, 2024. (Summary) <p>徳島大学アドミッション部門では，書類審査の評価業務を支援する分散評価システムを開発して，2017 年度に本学で実施された書類審査に本システムを導入した．ただし，常時アクセスや同時利用の不可，管理サイトの低い操作性，集団面接等の同時評価に未対応等の課題が懸念された．また，導入効果を定性的に分析していたため，現場で負担軽減される程度の把握が困難であった．そこで，新たな機能実装や運用ルールの見直し等により，システム管理者の負担軽減や評価対象の拡大等が可能になりシステムの利便性が大きく向上した．また，従来の方法では評価シートの記入内容の確認や Excel への転記入力，集計作業に 1,384.02 分程度の時間を要していたが，本システムの導入によりこれらの作業時間が大きく削減されることが明らかになった．</p> (Keyword) システム開発 / システム運用 / DX / 業務支援 (Link to Publication Site) ● Publication site (DOI): 10.57513/dncjournal.34.0_291 (Link to Search Site for Scientific Articles) ● CiNii @ National Institute of Informatics (CRID): 1390018198840353152 ● Search Scopus @ Elsevier (DOI): 10.57513/dncjournal.34.0_291 (DOI: 10.57513/dncjournal.34.0_291, CiNii: 1390018198840353152)
2.	Maiko Kamioka, Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki and Takuji Kawano : 地方国立大学大学院の広報活動の検討―入試広報アンケートの分析から―, 大学入試研究ジャーナル, No.33, 264-270, 2023. (Link to Search Site for Scientific Articles) ● CiNii @ National Institute of Informatics (CRID): 1520296133186408320 (CiNii: 1520296133186408320)
3.	Maiko Kamioka, Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki and Takuji Kawano : 地方国立大学の入試広報の取り組み―徳島県と徳島大学の合同進学セミナーの実施―, 大学入試研究ジャーナル, No.31, 293-298, 2021.
4.	Steve Toshihisa Fukuda, Hiroshi Yoshida, Maiko Kamioka, Hiroshi Sakata and Pope J. Christopher : The Proof of the Pudding: Active Learning and Self-Regulated Learning Skills in University Classrooms, On CUE Journal, Vol.9, No.4, 344-371, 2016. (Tokushima University Institutional Repository) ● Metadata: 113917 (Link to Search Site for Scientific Articles) ● CiNii @ National Institute of Informatics (CRID): 1050002213397286016 (Tokushima University Institutional Repository: 113917, CiNii: 1050002213397286016)

Academic Paper (Unrefereed Paper):

1.	Masashi Akaike, Takuji Kawano, Masanori Miyata, Hiroshi Yoshida, Kazuya Kawase, Yuka Kubota and Maiko Kamioka : An annual report 2015 on campus wide Faculty Development programs at The University of Tokushima, Journal of University Education Research, No.13, 94-118, 2016. (Tokushima University Institutional Repository) ● Metadata: 110937 (Link to Search Site for Scientific Articles) ● CiNii @ National Institute of Informatics (CRID): 1050845762396366208 (Tokushima University Institutional Repository: 110937, CiNii: 1050845762396366208)
2.	Masashi Akaike, Takuji Kawano, Masanori Miyata, Hiroshi Yoshida, Kazuya Kawase and Maiko Kamioka : An annual report 2014 on campus wide Faculty Development programs at The University of Tokushima, Journal of University Education Research, No.12, 90-111, 2015. (Keyword) 新任教員研修 / カリキュラムマップ / 授業コンサルテーション / 大学教育カンファレンス (Tokushima University Institutional Repository) ● Metadata: 110965 (Tokushima University Institutional Repository: 110965)

Proceeding of Domestic Conference:

1.	Yoshihiko Ueno, Kazuya Tsuchitani, Maiko Kamioka and Yosuke Seki : 徳島大学入試結果50年を振り返る, 第19回大学教育カンファレンスin徳島, Dec. 2023.
2.	Maiko Kamioka, Yoshihiko Ueno and Yosuke Seki : 徳島大学における入試広報の検討-入試広報アンケート分析から-, 第18回大学教育カンファレンスin徳島, Dec. 2022.
3.	Yoshihiko Ueno, Eiji Sakuradani, Yosuke Seki, Maiko Kamioka, Chikako Asada, Tetsuya Akamatsu, Katsuyuki Miyawaki, Yoshihiro Uto and Tamotsu Tanaka : 一般選抜後期日程における入学辞退率改善の取り組みーー徳島大学B学部の事例からーー, 第17回大学教育カンファレンスin徳島, Jan. 2022.
4.	Maiko Kamioka, Yoshihiko Ueno and Yosuke Seki : 徳島県と徳島大学の合同進学セミナー in Zoomの実施と今後の展望 ―対面開催との比較を通して―, 第16回大学教育カンファレンスin徳島, Jan. 2021.
5.	Hiroshi Yoshida, Nanami Shiokawa, Takuji Kawano and Maiko Kamioka : Effects of New Teacher Training on Daily Practice of Teaching, 大学教育学会第42回大会発表要旨集禄, 136-137, Jun. 2020.
6.	Maiko Kamioka, Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki and Takuji Kawano : 卒後定着を促進するための地方国立大学の取り組み-徳島県と徳島大学による合同進学セミナーの実施-, 令和2年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第15回) 研究会, Jun. 2020.
7.	Hiroshi Yoshida, Takuji Kawano, Nanami Shiokawa and Maiko Kamioka : 徳島大学における「授業設計ワークショップ」の成果と課題, 令和元年度大学教育カンファレンスin徳島発表抄録集, 24-25, Dec. 2019.
8.	Maiko Kamioka, Yoshihiko Ueno and Yosuke Seki : 徳島県と徳島大学による合同進学セミナーの実施と今後の展開, 大学教育カンファレンスin徳島, Dec. 2019.
9.	Hiroshi Yoshida and Maiko Kamioka : ティーチング・ポートフォリオの作成意義と普及に向けて, 平成29年度大学教育カンファレンスin徳島発表抄録集, 22-23, Jan. 2018.
10.	Takuji Kawano and Maiko Kamioka : FD活動の効果はどこに現れているのか?-大学教育研究フォーラムの発表抄録にみる効果測定の分類-, 第23回大学教育研究フォーラム発表論文集, 220-221, Mar. 2017.
11.	Yuka Kubota, Keiji Minagawa and Maiko Kamioka : ティーチング・ポートフォリオ作成の意義と課題, 大学教育カンファレンス in 徳島, 16-17, Dec. 2016.
12.	Hiroshi Yoshida, Maiko Kamioka and Takuji Kawano : 分野別FDの実質化を目指した各学部等におけるニーズと今後の展望, 平成28年度大学教育カンファレンスin徳島発表抄録集, 20-21, Dec. 2016.
13.	Takuji Kawano, Kazuya Kawase and Maiko Kamioka : 科目ナンバリング・システム構築の課題と展望-徳島大学での取り組みから-, 第22回大学教育研究フォーラム発表論文集, 224-225, Mar. 2016.
14.	Maiko Kamioka and Takuji Kawano : 徳島大学における「科目ナンバリング・システム」作成の試みと今後の展望, 平成27年度FD推進プログラム「大学教育カンファレンスin徳島」発表抄録集, 56-57, Jan. 2016.
15.	Hiroshi Yoshida, Masanori Miyata, Maiko Kamioka and 山田剛史 : SPODにおいて標準化された新任教員研修の成果と課題, 第21回大学教育研究フォーラム発表論文集, 106-107, Mar. 2015.
16.	Maiko Kamioka and Takuji Kawano : 第1回と第2回の教員の教育に関する意識調査の比較, 平成26年度FD推進プログラム大学教育カンファレンスin徳島抄録集, 72-73, Dec. 2014.
17.	Hiroshi Yoshida, Takuji Kawano, Maiko Kamioka and Masanori Miyata : 学士課程教育の体系化を可視化するためのカリキュラムマップ作成に関わるFDと現状の課題, 平成26年度大学教育カンファレンスin徳島発表抄録集, 22-23, Dec. 2014.

Et cetera, Workshop:

1.	Maiko Kamioka : 令和4年度大学広報活動等のアンケート結果報告, 徳島大学令和4年度入試結果報告会, Sep. 2022.
2.	Maiko Kamioka : 令和3年度広報活動等のアンケート結果報告, 徳島大学令和3年度入試結果報告会, Sep. 2021.
3.	Maiko Kamioka : 令和2年度広報活動等アンケート結果報告, 徳島大学令和2年度入試結果報告会, Sep. 2020.

Report:

1.	Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki, Chigusa Uchiumi, Takeshi Iwasa, Akira Takahashi, Toshiyuki Yasui, Shinji Kawahito, Kazumi Ozaki, Hiromichi Fujino, Toshio Takayanagi, Takefumi Hattori, Takahito Saito and Maiko Kamioka : 令和5年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, 令和5年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, Mar. 2024.
2.	Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki, Satoshi Kinugawa, Hisayoshi Morioka, Akira Takahashi, Kenji Mori, Naozumi Ishimaru, Kazumi Ozaki, Tetsuo Yamazaki, Atsushi Takada, Yoshihiro Uto, Takahito Saito and Maiko Kamioka : 令和4年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, 令和4年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, Mar. 2023.
3.	Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki, Ryuji Yorioka, Yuishin Izumi, Takeshi Nikawa, Reiko Okahisa, Naozumi Ishimaru, Kazumi Ozaki, Hideji TANAKA, Kenji Terada, Tamotsu Tanaka, Ray S. Furuya and Maiko Kamioka : 令和3年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, 令和3年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, Mar. 2022.
4.	Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki, Takuya YABE, Shigenobu Yonemura, Hiroshi Sakaue, Hitoshi Ikushima, Hideki Fujii, Yasuhiko Shirayama, Ken-ichi Yamada, Kazuhiko Kinoshita, Eiji Sakuradani, Ray S. Furuya and Maiko Kamioka : 令和2年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, 令和2年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, Mar. 2021.
5.	Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki, keiji Ido, Yasushi Takagi, Hiroshi Sakaue, Hitoshi Ikushima, Hideki Fujii, Yasuhiko Shirayama, Hideji TANAKA, Masatake Kawada, Hideaki Nagamune, Ray S. Furuya and Maiko Kamioka : 令和元年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, 令和元年度徳島大学高等教育研究センターアドミッション部門報告書, Mar. 2020.
6.	Yoshihiko Ueno, Yosuke Seki, Kenji Sato, Masako Nomaguchi, Takeshi Nikawa, Hitoshi Ikushima, Kenichi Hamada, Yasuhiko Shirayama, Ken-ichi Yamada, Akihiro Furube, Hitoshi Matsuki, Ray S. Furuya and Maiko Kamioka : 平成30年度徳島大学総合教育センターアドミッション部門報告書, 平成30年度徳島大学総合教育センターアドミッション部門報告書, Tokushima, Mar. 2019.
7.	Masashi Akaike, Takuji Kawano, Masanori Miyata, Hiroshi Yoshida, Masayoshi Shinhara, Hayato Ueda and Maiko Kamioka : 2017 Annual Report on Faculty Development Programs at Tokushima University, Journal of University Education Research, No.15, 77-99, Mar. 2018. (Tokushima University Institutional Repository) ● Metadata: 110954 (Link to Search Site for Scientific Articles) ● CiNii @ National Institute of Informatics (CRID): 1050845762396487040 (Tokushima University Institutional Repository: 110954, CiNii: 1050845762396487040)
8.	Masashi Akaike, Takuji Kawano, Masanori Miyata, Hiroshi Yoshida, Masayoshi Shinhara, Maiko Kamioka and Yuka Kubota : 2016 Annual Report on Faculty Development Programs at Tokushima University, Journal of University Education Research, No.14, 99-119, Mar. 2017. (Summary) 全学FD 推進プログラムは2002 年度から開始され，FD の体系化，組織化，日常化等を推進してきた．2016 年度は，例年開催している，「授業設計ワークショップ」，「授業参観・授業研究会」，「大学教育カンファレンスin 徳島」，「ティーチング・ポートフォリオ作成ワークショップ」の他に，各学部等におけるFD の実態を把握し，成果や課題を明らかにした上で，ニーズの明確化，今後の学部等FD と総合教育センターの支援の在り方について検討するために，「質保証のための分野別ワークショップ」を開催した．また，大学教育再生加速プログラムに関連するSIH 道場FD・説明会の実施や学内でアクティブ・ラーニングを推進するためにLED カフェ等を実施した．各プログラムについて概要を記載し，アンケート結果等から成果と今後の課題について考察する． (Keyword) 質保証 / 分野別ワークショップ / 大学教育再生加速プログラム / 授業参観・授業研究会 / 大学教育カンファレンス / Quality Assurance / Disciplinary Workshop / Acceleration Program for University Education / Classroom Observation & Discussion Meeting / University Education Conference (Link to Search Site for Scientific Articles) ● CiNii @ National Institute of Informatics (CRID): 1050845762396369920 (CiNii: 1050845762396369920)