検索:
徳島大学高等教育研究センターキャリア支援部門 (researchmapへのインポート用ファイル) [PDF解説] [researchmapへの自動反映について]

研究活動

専門分野

研究テーマ

著書・論文

学術論文(審査論文):

1. 畠 一樹, 成行 義文 :
初年次学生の行動特性把握によるEQ能力開発手法の提案,
大学教育研究ジャーナル, No.13, 23-37, 2016年.
(徳島大学機関リポジトリ: 110924,   CiNii: 1050845762396364160)

国内講演発表:

1. 畠 一樹 :
キャリア教育におけるキャリア形成意識の調査結果と考察,
令和5年度全学FD推進プログラム 第19回大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 52-53, 2023年12月.
2. 畠 一樹 :
多様な社会人と実践的に学ぶリベラルアーツ教育の効果検証,
令和4年度全学FD推進プログラム 第18回大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 28-29, 2022年12月.
3. 畠 一樹 :
変容社会における自己探究とスキル開発の工夫と考察,
SPODフォーラム2022 ポスターセッション(抄録集等なし), 2022年8月.
4. 畠 一樹, 山下 真美, 十亀 太雅 :
キャリア教育における自己理解に関連する意識調査結果の考察,
令和3年度全学FD推進プログラム 第17回大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 64-65, 2022年1月.
5. 畠 一樹 :
実践的な能力開発を考慮した新規授業の開設における創意工夫,
令和3年度全学FD推進プログラム 第17回大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 14-15, 2022年1月.
6. 十亀 太雅, 畠 一樹, 秋山 大介 :
大学在学中の積極的な活動が就職後のキャリア発達に及ぼす影響,
令和2年度全学FD推進プログラム 第16回大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 50-51, 2021年1月.
7. 畠 一樹 :
就業体験が就職後の初期キャリア獲得度に及ぼす効果の検討,
令和2年度全学FD推進プログラム 第16回大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 16-17, 2021年1月.
8. 畠 一樹, 矢野 里奈 :
高大社接続キャリア教育の現状分析と今後の対策に関する考察,
令和元年度全学FD推進プログラム 大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 68-69, 2019年12月.
9. 畠 一樹 :
インターンシップ・プログラムの実施効果を高める要因の考察,
日本インターンシップ学会 第20回 発表要旨集録, 40-41, 2019年9月.
10. 畠 一樹, 三木 正久(徳島大学キャリア支援部門就職コーディネーター) :
複雑化するキャリア支援のFD・SDの相補的統合,
SPODフォーラム2019ポスターセッション(ポスターセッション発表概要ポスター番号10), 2019年8月.
11. 畠 一樹, 川崎 克寛 :
ジェネリックスキルの教育効果を高める実践力養成型インターンシップに関する一考察,
令和元年度 全国キャリア教育・就職ガイダンス 大学等によるポスターセッション(抄録集等なし), 2019年6月.
12. 畠 一樹, 川崎 克寛 :
ジェネリックスキルの教育効果を高める実践力養成型インターンシップに関する一考察,
平成30年度全学FD推進プログラム 大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 68-69, 2018年12月.
13. 原田 紹臣(三井共同建設コンサルタント株式会社), 三上 卓(エイト日本技術開発株式会社), 畠 一樹 :
地区防災力の向上に向けた取組み及び防災ハザード・マップにおける課題抽出,
安全問題討論会'18資料集, 175-180, 2018年11月.
14. 畠 一樹 :
キャリア形成目標に応じたインターンシップ・プログラム作成に関する提案,
日本インターンシップ学会 第19回 発表要旨集, 66-67, 2018年9月.
15. 畠 一樹 :
キャリア形成支援における学生の成長度測定に関する一考察,
平成29年度 全学FD推進プログラム 大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 66-67, 2018年1月.
16. 畠 一樹, 川崎 修良, 川崎 克寛 :
プロジェクト型インターンシップの教育効果及び地元志向に与える影響の検証∼徳島大学COC+事業寺子屋式インターンシップの試行を題材に∼,
平成28年度全学FD推進プログラム 大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 26-27, 2016年12月.
17. 畠 一樹 :
大学生の行動特性把握によるEQ能力開発手法の提案,
日本キャリアデザイン学会 第13回研究大会・総会(2016年度大会)資料集, 39-42, 2016年9月.
18. 畠 一樹, 成行 義文 :
大人数制キャリア教育における効果的手法の開発と検証 ―アクティブ・ラーニングによる社会人基礎力の育成―,
平成27年度 FD促進プログラム 大学教育カンファレンスin徳島 発表抄録集, 74-75, 2016年1月.

科学研究費補助金 (KAKEN Grants Database @ NII.ac.jp)